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Prof. Dr. Thomas Martens

Professor für Pädagogische Psychologie & Motivationsforscher.

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(Deutsch) Schulische Bildung in Zeiten von Corona

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8 kurze Bände zum "Wirksamen Unterricht" zum freien Download
Freie Unterrichtsmaterialien finden, rechtssicher einsetzen, selbst machen und teilen.
Handbook of Learning Analytics 2017 – free download

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Frontline Learning Research

Revisiting the Three Basic Dimensions model: A critical empirical investigation of the indirect effects of student-perceived teaching quality on student outcomes
New perspectives on civic engagement as outcome of higher education: an exploratory case study
Student teachers’ opportunities to learn through observation, own practice and feedback on the practice while in field practice placements: a graphical model approach
The development of visual expertise in a virtual environment: A case of maritime pilots in training
Towards an Integrated Perspective of Teachers’ Technology Integration: A Preliminary Model and Future Research Directions

Learning and Instruction

Dyadic executive function effects in children's collaborative hypermedia learning
Re-visiting transition-based teaching: Impact of pre-service teacher's implementation on child outcomes
Integrating the 2I/E model into dimensional comparison theory: Towards a comprehensive comparison theory of academic self-concept formation
EARLI title page
Wisdom can be taught: A proof-of-concept study for fostering wisdom in the classroom

Educational Research Review

Who, when, why and to what end? Students at risk of negative student –teacher relationships and their outcomes January 23, 2022
Do the Benefits of Chess Instruction Transfer to Academic and Cognitive Skills? A Meta-Analysis January 23, 2022
Demystifying computational thinking January 23, 2022
Association News 2017 January 23, 2022
Challenging beliefs about cultural diversity in education: A synthesis and critical review of trainings with pre-service teachers January 23, 2022

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(Deutsch) Was ist wirksamer Unterricht?
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(Deutsch) Langeweile
It is Creeping Back … Learning Outcomes Often Follow Behaviourist Tradtion
Conditioning factors of test‑taking engagement in PIAAC
Free Download: Handbook of Learning Analytics 2017
New Book on PSI Theory: Why People Do the Things They Do – Building on Julius Kuhl’s Contributions to the Psychology of Motivation and Volition
New Book on Self-Determination Theory by Ryan & Deci. The Selfdeterminationtheory.Org Homepage offers an initial discount!
(Deutsch) Vortrag über Motivation, Selbstregulation und Potenzialentfaltung auf dem Netzwerktreffen Hochbegabung
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Special Issue paying tribute to Prof. Dr. Willy Lens
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OECD reports a unique statistic for Germany: People with high formal education are using less social media
Neuerscheinung: Beck, Landenberger & Oser (Hrsg.): Kompetenzmessung bei Auszubildenden
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